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253,11 → 253,12
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<!--<xsl:call-template name="tableGrayLine">-->
<!--<xsl:with-param name="label">Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objectivos da unidade curricular</xsl:with-param>-->
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<!--</xsl:call-template>-->
<!-- Campo Novo Aprovado Luis Batista Mail de 3 de Setembro de 2015 assunto RE: Verificação conteudos - UC - CESH_TD-->
<xsl:call-template name="tableGrayLine">
<xsl:with-param name="label">Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objectivos da unidade curricular</xsl:with-param>
<xsl:with-param name="label2"></xsl:with-param>
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<xsl:with-param name="label">Metodologias de ensino e Aprendizagem</xsl:with-param>
265,12 → 266,14
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<!--<xsl:call-template name="tableGrayLine">-->
<!--<xsl:with-param name="label">Demonstração da coerência das metodologias de ensino com os objectivos da aprendizagem da unidade curricular</xsl:with-param>-->
<!--<xsl:with-param name="label2"></xsl:with-param>-->
<!--<xsl:with-param name="value"><xsl:value-of select="//uc:demonstracaoDaCoerenciaMetodologiasObjectivos"/></xsl:with-param>-->
<!--</xsl:call-template>-->
<!-- Campo Novo Aprovado Luis Batista Mail de 3 de Setembro de 2015 assunto RE: Verificação conteudos - UC - CESH_TD-->
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<xsl:with-param name="label">Demonstração da coerência das metodologias de ensino com os objectivos da aprendizagem da unidade curricular</xsl:with-param>
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