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325 | <fo:table-cell xsl:use-attribute-sets="myBorder" display-align="center" padding="3pt"><fo:block font-weight="bold"> Apreciação do funcionamento da UC (Condições de funcionamento da UC; problemas detetados; identificação de práticas pedagógicas de mérito ou deficientes; etc.) </fo:block> </fo:table-cell> |
325 | <fo:table-cell xsl:use-attribute-sets="myBorder" display-align="center" padding="3pt"><fo:block font-weight="bold"> Apreciação do funcionamento da UC (Condições de funcionamento da UC; problemas detetados; identificação de práticas pedagógicas de mérito ou deficientes; etc.) </fo:block> </fo:table-cell> |
326 | <fo:table-cell xsl:use-attribute-sets="myBorder" padding="3pt"><fo:block font-family="monospace" wrap-option="wrap" linefeed-treatment="preserve" white-space-collapse="false" white-space-treatment="preserve" > <xsl:value-of select="//qualApreciacaoUC"/> </fo:block> </fo:table-cell> |
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- | 329 | <fo:table-cell xsl:use-attribute-sets="myBorder" display-align="center" padding="3pt"><fo:block font-weight="bold"> Percentage de cumprimento do programa da UC </fo:block> </fo:table-cell> |
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- | 330 | <fo:table-cell xsl:use-attribute-sets="myBorder" padding="3pt"><fo:block font-family="monospace" wrap-option="wrap" linefeed-treatment="preserve" white-space-collapse="false" white-space-treatment="preserve" > <xsl:value-of select="//cumprimentoProgramaPercent"/> </fo:block> </fo:table-cell> |
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329 | <fo:table-cell xsl:use-attribute-sets="myBorder" display-align="center" padding="3pt"><fo:block font-weight="bold"> Apreciação do cumprimento do programa da UC (Adequação das metodologias de ensino/aprendizagem utilizadas; competências efetivamente adquiridas e cumprimento dos conteúdos planificados) </fo:block> </fo:table-cell> |
333 | <fo:table-cell xsl:use-attribute-sets="myBorder" display-align="center" padding="3pt"><fo:block font-weight="bold"> Apreciação do cumprimento do programa da UC (Adequação das metodologias de ensino/aprendizagem utilizadas; competências efetivamente adquiridas e cumprimento dos conteúdos planificados) </fo:block> </fo:table-cell> |
330 | <fo:table-cell xsl:use-attribute-sets="myBorder" padding="3pt"><fo:block font-family="monospace" wrap-option="wrap" linefeed-treatment="preserve" white-space-collapse="false" white-space-treatment="preserve" > <xsl:value-of select="//qualApreciacaoCumprimentoPrograma"/> </fo:block> </fo:table-cell> |
334 | <fo:table-cell xsl:use-attribute-sets="myBorder" padding="3pt"><fo:block font-family="monospace" wrap-option="wrap" linefeed-treatment="preserve" white-space-collapse="false" white-space-treatment="preserve" > <xsl:value-of select="//qualApreciacaoCumprimentoPrograma"/> </fo:block> </fo:table-cell> |
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333 | <fo:table-cell xsl:use-attribute-sets="myBorder" display-align="center" padding="3pt"><fo:block font-weight="bold"> Conclusões (Pontos fortes e fracos; sugestões de melhoria e respetivo plano de ação para a sua concretização) </fo:block> </fo:table-cell> |
337 | <fo:table-cell xsl:use-attribute-sets="myBorder" display-align="center" padding="3pt"><fo:block font-weight="bold"> Conclusões (Pontos fortes e fracos; sugestões de melhoria e respetivo plano de ação para a sua concretização) </fo:block> </fo:table-cell> |