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SIGES WEB

    /**

     * DOCUMENTACAO

     * Um aluno está inscrito numa disciplina na tabela T_INSCRI

     * Se o aluno frequentar uma unidade extracurrilar do plano de outro curso não há forma

     * de associar essa cadeira ao curso certo. A associação no SIGES é feita criando um grupo

     * especial com a Turma e usando os planos de estudos mas não fica nenhuma associação

     * entre turmas e cursos, nem entre grupos e cursos uma vez que os funcionaros criam muitas

     * vezes grupos especiais para as extracurriculares

     * A Turma pode também ela não ter associação ao curso precisamente para poderem ser colocados

     * alunos de cadeiras extracurriculares

     *

     * Solução:

     *

     * A tabela T_INSCRI tem as inscrições dos alunos nas disciplinas, no entanto o codigo de curso é

     * sempre o curso do aluno e não o curtsdo onde está a cadeira extracurricular

     * A inscrição tem o campo CD_TIPDIS que tem o valor 6 no caso das extracurriculares. Quando

     * o campo tem 1 significa inscrição regular e nesse caso o PAR turma, Curso está correcto

     * A turma é sempre escrita no campo TURMA_T mas existe o campo TURMA_P e TURMA_L

     * Vamos manter configuravel o campo TURMA_T mas na chamada do WEB-SERVICE

     * Assim saberemos que Turma está em que curso

     *

     * De seguida quando importamos as inscrições vamos sacar o curso mas também a turma

     * e dessa forma o cliente poderá fazer o que quiser com essa informação

     *

     * Para sacar as cadeiras de um curso excluimos a chamada pelo CD_TIPDIS = 1

     * Para sacar alunos escrevemos toda a informação incluindo a TURMA_T e o código do curso

     * e o código CD_TIPDIS e o cliente decide o que fazer com isso

     *

     * Nas cadeiras de um CURSO vamos enviar também o código da TURMA_T, TURMA_P e TURMA_L e TURMA_TP

     * para o cliente executar como quiser e poder inclusivamente criar várias cadeiras

     * uma por turma se necessário.

     *

     * Portanto a turma vai ser o PONTO chave de todas as importações

     *

     * notas:

     * Nos alunos o CD_SITUA_PAR significa situação parcial servia para identificar bacharelatos no passado

     * CSE.T_INSCRI.CD_STATUS <>5 para evitar anuladas

     * CSE.T_INSCRI.CD_TIPDIS = 6 significa extracurricular

     * CSE.T_INSCRI.CD_TIPDIS = 1 significa regular

     *

     * CD_TIPDISC = 1 Inscricoes normais

     * CD_TIPDISC = 2 Nao conta para media

     * CD_TIPDISC = 3 Qualitativa

     * CD_TIPDISC = 4 Equivalencia

     * CD_TIPDISC = 5 Equivalencia sem nota

     * CD_TIPDISC = 6 Extra Curricular

     * CD_TIPDISC = 7 Suplemento Diploma

     * CD_TIPDISC = 8 Integracao ou refazimento do plano de estudos

     *

     * */

     /***

     NOTAS SOBRE BASE DE DADOS DE INSCRICOES

     ***/

     Existem Cursos Ficticios na ESTG

     Erasmus

     Cadeiras a Vulso

     Vasco da Gama

     que são cursos que apesar de os alunos terem inscrições normais tem de ser mapeadas

     ao verdadeiro curso indo buscar o curso pela turma indo buscar os pares Turma Curso

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REVISAO

DESCRICAO DO PROCESSO DE IMPORTACOES

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1 - O sistema vai buscar todas as disciplinas diferenciando-as por Turma, Codigo, Ano, Semestre, Curso

    considerando as Inscrições de alunos T_INSCR Regulares codigo Tipo 1 e 2

    obtendo o resto da info da TB_DISCIP

    (DisciplinaDao)

2 - O Sistema cria uma unidade por cada saida do ponto anterior

    TO BE (Mudar isto-> o sistema tem de criar apenas uma cadeira para todas as turmas)

    Basta mudar no importador para procurar a cadeira sem considerar o código de

    turma e depois adiciona a turma se esta não existe.

3 - O sistema importa Estudantes e Docentes

    Ambos os casos trazem agregados as suas disciplinas

    - Para o estudante obtém-se essa lista derivado das inscrições

       - Do lado do importador inscrições de código diferente de 1 ou 2

         ou em cursos ficticios obrigam a uma conversão do código de curso

         para o código do curso Real essa derivação faz-se obtendo uma

         relação das Turmas com os códigos de curso, considerando para isso

         apenas inscrições tipo 1 e cursos não ficticios como o caso do erasmus

         ou disciplinas a vulso ou Vasco da Gama

         TOBE (Os alunos estão a ser colocados nas cadeiras considerando a turma

         isso tem de deixar de acontecer, a cadeira extraida não pode usar o código de turma

         e depois então vai-se colocar o aluno na turma respetiva após termos colocado

         já o aluno na cadeira)

         TOBE (O Workflow de remoção de um aluno de uma cadeira tem de considerar

         que removê-lo de uma cadeira tem também a implicação de o remover da lista da turmas)

    - Pelo docente obtém-se essa lista derivado dos sumários do horário de trabalho

      ou seja o sistema só é capaz de associar um docente a uma disciplina se já houver

      uma AULA criada no sistema NETPA. (A outra hipotese é ir ao Horario de Referência

      mas isto ainda não é feito.)

      As ocorrencias de cadeiras unicas correspondem as combinacoes

      OUTUPUT  Turma, Codigo de Cadeira, Codigo Curso

      para o

      INPUT  Ano, Semestre, Instituicao escolhidos

      TO BE (O sistema deverá passar a considerar a lista de cadeiras do docente

          sem considerar o código de turma, e depois de adicionar

          o docente à cadeira deverá ir adicioná-lo às Turmas respectivas)

      TOBE (O Workflow de remoção de um professor de uma cadeira tem de considerar

      que removê-lo de uma cadeira tem também a implicação de o remover da lista da turmas)

      TO BE (As ocorrências deverão vir ainda abertas por TIPOLOGIA,

      ou então vir uma lista separada de tipologias para cada docente quando se faz o pedido

      das cadeiras. A politica de escolha da tipologia está por decidir. Deverá

      ser feita neste ponto mas a ser decidida. Hipoteses:

       a) Considerar os sumários (Horario de Trabalho e o campo CD_TIPO_AULA na tabela

       T_SUMARIOS_AULAS)) limitado a 1,2,3,4,5,6,7,8 mas é um campo antigo

       deveria ter texto e não tem correspondencia em tabela nenhuma, desconfia-se que os tipos

       estão na Combobox HardCoded e não servem para mais nada

       b) Considerar o campo CD_TIPO_AULA no Horario de Referência do Docente,

       que corresponde à tabela T_OCUPACOES, neste caso perde-se tudo

       o que não tenha horario de referência criado como por exemplo estágios

       c) considerar o mesmo campo nos DETALHE_AULAS dos sumários, Horario de Trabalho

       mas ai temos informação a mais e a politica poderá ser dizer o que é ou não considerado

       e ignoramos o resto.

       TO BE (Todas as associações Turma Docente são necessárias como a cola entre os alunos e o

       professor, sem isto é impossivel saber que alunos estão com que professor)

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REVISAO

DESCRICAO DO PROCESSO DE IMPORTACOES

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     Sumarios T_SUMARIOSAULAS.CD_ESTADO

      1	Lançado

      2	Faltou

      3	Cancelado

      4	Pré-lançado

      importa tudo

Para o Json vai apenas aquilo que tem

     Numero Aula > -1 e

     que tem menos de 48 horas

     e que tem titulo ou descricao e

     ESTADO = 1;

Para o PDF vai apenas o que tem

     numero de aula > -1

 e   estado do Sumário = 1

o tipo 1 apenas